一、填空题(每空1分，共20分)
1、数据库系统是由( )、( ) 、( )数据库管理系统及相关软件、( ) 和用户组成的。
2、按照数据库管理系统所支持的数据模型不同，可将数据库划分为( ) 数据库、( ) 数据库
和( ) 数据库三种类型。
3、数据的物理独立性是指当数据的( ) 改变时，通过系统内部的自动映像或转换功能，保
持了数据的 ( )不变。
4．实体之间的联系可归结为( ) 、( ) 和( ) 三种。
5．在概念结构设计中使用E－R图方法的基本步骤为：( ) 局部E-R图、( ) 成初步E-R图和 ( )基本E-R图。
6．采用关系模型的逻辑结构设计任务是将E－R图转换成一组( ) ，并进行 ( )处理。
7．数据库并发控制包括以 ( )方式打开数据库和对数据库或记录( ) 两种方法。
8．数据完整性控制包括 ( )和( ) 控制两个方面。
二、填空题 (每空1分，共16分)
1．本身独立存在即实际存储在数据库中而不是从其它表导出的表称为( ) 。
2．关系运算包括两类：一类是传统的 ( )运算，另一类是专门的( ) 运算。
3．对于属性X的每一个具体值，属性Y都有唯一的具体值与之对应,称Y X，或称X( ) Y， 记作( ) 。
4．假定一个E－R图包含有A实体和B实体，并且A和B之间存在着1：n的联系，则转换成关系模型后包含有( ) 个关系模式。
5．在关系R中所有的非主属性都不传递依赖于任何一个候选关键字，则称关系R是属于( )记为( ) 。
6．在关系模式R(U)中，K是U中的属性或属性组，如果K-〉U，则称K为关系R(U)的一个( ) 。
7．有一个读者关系，其关键字为借书证号。另有一个借阅关系，其属性有借书证号、总编号、借书日期等，关键字总编号，则借书证号为借阅关系的( ) 。
8．一个关系模式为R(X1，X2，X3，X4)，假定该关系存在着如下函数依赖：(Xl，X2)->X3， X3->X4，则该关系属于( ) 范式，因它存在着 ( )。
9．关系规范化的目的是为了解决( ) 、( ) 和( ) 等存储异常问题，从而得到一个好的或比较好的关系模式的集合。
三、填空题(每空1分，共20分)
1．用来创建和编辑修改OLE对象的应用程序称为 ( )。
2．RQBE查询实际上是交互地建立一个 语句的过程( )。
3．在FoxPRO中，可以通过( ) 使得用户不必返回Windows界面就能很方便地执行文件操作。
4．使用set fields to(字段名表)命令相当于对库文件进行( ) 运算；使用set filter to (逻辑表达式)命令相当于对库文件进行( ) 运算。
5．1ocate命令能够查询到当前库文件中满足范围和条件的( ) ，其后使用( ) 命令能够继续查询到下一条记录。
6．accept命令接受从键盘上输入的( ) ，input命令接受从键盘上输入的( ) ，wait命令接受从键盘上输入的( ) 。
7．若在已打开索引文件的情况下，欲按照记录号物理顺序访问数据库,应使用不带任何参数的( ) 命令，或在该命令中加入数值( ) 参数。
8. 使用SCATTER to命令，可将当前数据库文件中当前记录值传递给 ( )。
9．FoxPro命令中的范围项有ALL、( ) 、( ) 和( ) 四种选择。
10．DEFINE BAR为( ) 命令，activate POPUP为 ( )命令。
11．ZAP命令用于物理删除当前数据库文件中的所有记录，此命令等效于( ) 和( ) 两条命令的连续执行。
四、写出下列命令或命令组的功能（每小题3分，共18分)
假定使用的"图书"、"读者"、"借阅"和ZGJK库文件结构定义如下：
图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名 C(16)，作者C(6)，出版单位C(16)，单价N(7，2))；
读者(借书证号C(4)，单位C(10)，姓名 C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(16))；
借阅(借书证号C(4)，总编号C(6)，借书日期D(8))；
ZGJK(职工号C(6)，姓名C(8)，性别C(2)，出生日期D(8)，职称C(10)，基本工资N(7，2))
1．select MAX(单价)，MIN(单价)，AVERAGE(单价)；
from 图书；
where 出版单位＝"高等教育出版社"
2．select distinct分类号，书名，作者；
from图书；
order by 分类号
3．select 借书证号，count(*)；
from 借阅；
where 借书日期＜{99/01/01};
group by 借书证号；
having count (*)＞＝3
4．select distinct x．借书证号，姓名，单位；
from 借阅 x，读者 y；
where x．借书证号，y．借书证号
5．use ZGJK
index on 基本工资 tag 基本工资
GZ＝基本工资
1ist while 基本工资＝GZ
6．use ZGJK
replace 基本工资 with 基本工资十50 for职称＝"讲师"．or．职称＝"助教"
五、完成下列各题(每小题5分，共10分)
1．写出此程序段的功能。
clear
p=l
do while．t．
input"请输入一个整数(输入0或负数则结束)："to a
if a＞0
do x1 with a,p
else
exit
endif
?""
? a，"!＝"，p
enddo
procedure x1
parameters a，p
p=1
for i＝l to a
p=p* i
endf
return
2.Store 0 to x， y
for i＝1 to 10
if i％2＝0
x=x+i
else
y=y十i
endif
endfor
? x，y
return
程序运行后输出的x和y的值分别为 和 。
六、假定在当前工作区已打开了第四题定义的ZGJK．DBF库文件，请用一组命令实现下列
每个操作(每小题4分，共16分)
1．逻辑删除最后5条记录。
2．利用@命令在主屏幕窗口的第3行第5列开始显示职工号为"180010"职工的"姓名"和姓名值，在第6行第5列开始显示该记录的"基本工资"和基本工资的值。
3．首先打开按姓名字段升序建立的单索引文件XM．idx，然后快速查找姓"王"的第一条记 录，接着打印出该记录的姓名、性别和职称字段的值。
4．分别统计出所有职称为教授和副教授的人数和他们的平均基本工资。
答案
